Sejarah dan Latar Belakang
SDIT Ibnu Khaldun Cirebon didirikan dengan tujuan untuk menciptakan generasi yang tidak hanya unggul dalam ilmu pengetahuan, tetapi juga memiliki akhlak yang mulia. Sekolah ini berlokasi di Desa Panambangan, Cirebon, Jawa Barat. Berdiri sejak tahun 2020, SDIT Ibnu Khaldun telah menjadi salah satu sekolah dasar Islam terpadu yang dikenal di wilayah Cirebon.
Visi dan Misi
Visi SDIT Ibnu Khaldun adalah menciptakan generasi yang berakhlak mulia, cerdas, dan berwawasan global. Untuk mencapai visi tersebut, sekolah ini memiliki beberapa misi utama, antara lain:
- Mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam setiap aspek pembelajaran.
- Mengembangkan potensi siswa melalui pendekatan yang holistik.
- Mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan global dengan bekal ilmu pengetahuan dan teknologi.
Kurikulum dan Metode Pembelajaran
SDIT Ibnu Khaldun mengimplementasikan kurikulum yang menggabungkan pendidikan agama Islam dengan pendidikan umum. Kurikulum ini dikenal dengan sebutan "TAST" (Tahfidz, Akhlak, Sains, dan Teknologi). Berikut adalah beberapa aspek penting dari kurikulum dan metode pembelajaran di SDIT Ibnu Khaldun:
Tahfidz Al-Qur’an
Program tahfidz Al-Qur’an menjadi salah satu unggulan di SDIT Ibnu Khaldun. Siswa diajarkan untuk menghafal Al-Qur’an dengan metode yang efektif dan menyenangkan. Program ini tidak hanya fokus pada hafalan, tetapi juga pemahaman makna dan penerapan dalam kehidupan sehari-hari.
Pendidikan Akhlak
Pendidikan akhlak menjadi bagian integral dari kurikulum di SDIT Ibnu Khaldun. Siswa diajarkan nilai-nilai moral dan etika Islam yang diharapkan dapat membentuk karakter yang baik. Pendidikan akhlak ini diterapkan melalui berbagai kegiatan, baik di dalam maupun di luar kelas.
Sains dan Teknologi
Selain pendidikan agama, SDIT Ibnu Khaldun juga memberikan perhatian khusus pada pendidikan sains dan teknologi. Siswa diajarkan konsep-konsep dasar sains dan teknologi melalui pendekatan yang interaktif dan praktis. Hal ini bertujuan untuk mempersiapkan siswa menghadapi perkembangan teknologi yang pesat di masa depan.
Fasilitas dan Lingkungan Belajar
SDIT Ibnu Khaldun menyediakan berbagai fasilitas yang mendukung proses pembelajaran. Beberapa fasilitas yang tersedia antara lain:
- Ruang kelas yang nyaman dan dilengkapi dengan teknologi modern.
- Laboratorium sains yang lengkap untuk mendukung pembelajaran praktis.
- Perpustakaan dengan koleksi buku yang beragam.
- Area bermain yang luas untuk mendukung kegiatan fisik dan rekreasi siswa.
Lingkungan belajar di SDIT Ibnu Khaldun dirancang sedemikian rupa agar siswa merasa nyaman dan termotivasi untuk belajar. Sekolah ini juga menerapkan kebijakan ramah lingkungan dengan mengurangi penggunaan plastik dan mendaur ulang sampah.
Kegiatan Ekstrakurikuler
SDIT Ibnu Khaldun menawarkan berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang bertujuan untuk mengembangkan bakat dan minat siswa. Beberapa kegiatan ekstrakurikuler yang tersedia antara lain:
- Klub sains dan teknologi
- Klub tahfidz dan qiroati
- Kegiatan olahraga seperti futsal dan bulu tangkis
- Kegiatan seni seperti tari dan musik.
Kegiatan ekstrakurikuler ini tidak hanya bertujuan untuk mengembangkan keterampilan siswa, tetapi juga untuk membentuk karakter dan meningkatkan kerjasama antar siswa.
Prestasi dan Penghargaan
Sejak didirikan, SDIT Ibnu Khaldun telah meraih berbagai prestasi di tingkat lokal dan nasional. Beberapa prestasi yang telah diraih antara lain:
- Juara 1 lomba tahfidz Al-Qur’an tingkat kabupaten
- Juara 2 lomba sains tingkat provinsi
- Juara 3 lomba teknologi inovatif tingkat nasional.
Prestasi-prestasi ini menunjukkan komitmen SDIT Ibnu Khaldun dalam menciptakan generasi yang unggul dan berprestasi.
Struktur Organisasi
Struktur organisasi di SDIT Ibnu Khaldun terdiri dari berbagai komponen yang bekerja sama untuk mencapai visi dan misi sekolah. Berikut adalah beberapa posisi penting dalam struktur organisasi sekolah:
- Ketua Yayasan: Dr. Taufik Ridwan, M.Hum
- Kepala Sekolah: Siti Humairoh, S.Pd.
- Guru Kelas I & PAI: Rodiyah, S.Pd.I.
- Guru Pendamping: Kartika Candra Rini dan Leli Sulastri
- Guru Qiroati: Nur Azizah
- Guru Tahfidz: Arif Noor Setiawan
- TU: Mamah Rahmah Dewi
- Dewan Pengawas Harian: Aziz Maulana Pamungkas, S.P.
Struktur organisasi yang solid ini memastikan bahwa setiap aspek operasional sekolah berjalan dengan baik dan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.
: SDIT Ibnu Khaldun Cirebon
: Home – SDIT Ibnu Khaldun Cirebon
: Struktur Sekolah – SDIT Ibnu Khaldun Cirebon
: Data Pokok SDIT IBNU KHALDUN – Pauddikdasmen
